曾经，我们幻想着大学的班级是怎样的，
对待班委、团支部，自己究竟是否要竞选、参与，
一度徘徊、犹豫不决，
最终，我们还是决定尝试，不负自己，不负青春，
但是，没有什么是散漫、随心所欲的
我们都要遵循一定的规则制度，
进一步检验自己，提升自我。
一、总则
班委会、团支部作为学生工作的基层单位，应做到干部配备齐全，分工明确。班委会主抓班级学风建设，团支部负责团的各项活动、团员的理论学习、学术科技活动、社会实践活动，二者共同协作，配合学院促进各项工作的开展。团支部、班委会相互渗透、相互协作，充分发挥为学生服务的能动性，使班级干部权责分明，各尽所能的履行职责，使班级形成富有活力的班级建设机制，完善班级各项功能。充分调动班级成员的积极主动性，使每一位同学都能发扬主人翁的精神，参与到班级建设中来。
二、细则
（一）制度建设
1、班（团）会、班委会（团支部）例会制度健全，每月至少召开一次有班主任或辅导员参加的主题班（团）会。
2、在每周一次的班长（团支书）例会之前，班长（团支书）应向辅导员以书面的形式汇报班级一周内班级情况简况。
3、课堂考勤，教室、宿舍管理，卫生检查，各项活动的开展应有明确目标和完备的制度（书面形式）及落实措施。
4、班级推优及组织推荐工作应制定相应的制度，保证工作的公开、公正、公平。
5、班级干部的任免应充分发扬民主，采取同学推选的方式择优任用。
6、班委会、团支部分别由班长、团支书主持开展工作，成员分工明确、各司其职。
7、班级内部活动采取民主集中制，三分之二以上同学同意方可举办。
8、班级干部的学习成绩必须保持在班级中游以上，且无不及格现象。
9、班级干部应模范遵守校规、院规，起表率作用，违反纪律或不能胜任工作者，同学有权要求院学生工作领导小组撤消其职务。
（二）工作建设
1、班委会和团支部是两个平行的基层组织，工作职责不同，分工不分家。
2、团支部有义务协助班委会抓好班级有关行政管理工作，班委要主动协助支部做好学生的思想工作。
3、班委会、团支部在制定工作计划、安排活动时，要通盘考虑，相互配合。
4、班委会和团支部各委员间应经常交流工作经验，相互促进、互相支持。
5、班委会和团支部应保持密切联系，定期每月一内召开团支部、班委会会议，分析全班同学的思想、学习、生活、工作情况，研究改进和加强工作，提高工作效率联席会视工作内容分别由班长、团支部书记主持，会前两人要协商好会议内容。
6、团日活动学时按最后开展情况给予，签到签退照旧，学时延迟发放。
三、建设目标
学习成长，锻炼自我，服务班级。既有分工，又有合作。
让班级成为一个像家"一样的地方:有严格的纪律要求，有强烈的自律自觉性，有枯燥而有充实的学习、有工作、有文娱体育休闲的活动，有慰藉心灵的好友，有财务管理的计划，有团队梦想的班级。班级情谊深厚。班级同学和谐友爱，互帮互助。沟通无距离，彼此无矛盾。
四、学生干部必须具备下列条件
1、政治思想好，自觉坚持四项基本原则，有奉献精神，热心为同学们服务。
2、学习目的明确，态度端正，成绩在中等以上。
3、工作热情高，责任心强，具备扎实的工作能力和较强的组织纪律观念，有良好的工作作风。
4、能以身作则，敢于坚持原则，对不良倾向能开展批评和斗争，能发挥干部的模范作用。
5、心胸豁达，能听得进不同意见，能够团结同学，有较好的心理素质和调控能力。
五、岗位职责
① 班长:主持班级全面工作。
② 团支书:负责班级团支部建设工作。
③ 纪检班长:负责班级考勤签到情况。
④ 组织班长:协助团支书做好班级团支部建设。
⑤ 宣传班长:主管班级整体形象建设，对外对内宣传工作。
⑥ 学习班长:主管班级日常学习作业情况，学习学风建设。
⑦ 生活班长:主管班级财务管理工作，做好费用的使用保管。
⑧ 体育班长:主管班级体育活动组织开展，引导班级同学体育锻炼意识的培养。
⑨ 文艺班长:主管班级文娱娱乐活动的组织开展。班级团支部、班委建设标准。
⑩ 劳卫班长:主管班级卫生工作，负责卫生区及教室卫生分配打扫。
⑪ 女生班长:协助班长管理好女生与男生交流等各项工作，做好班级总结。
⑫ 宿管班长:管理班级各宿舍卫生纪律安全等情况，与各宿舍长工作衔接。
六、组织结构和工作组织模式
① 班委联席会:计划总结班级常规工作；商讨班级重大决策；
② 临时工作会议:遇临时工作任务，召开临时工作协调布置会议。
③ 日常班会:组织相关主题班会，提升广大同学的学习成长服务。
七、班委常规工作
① 团支部建设、党建工作。
② 学生正常考勤、专业学习。
③ 文体实践活动开展、团日活动。
④ 学生评优评先。
⑤ 学生纪律处分教育。
⑥ 班干部队伍建设、自身发展。
⑦ 家庭经济困难学生工作。
⑧ 学生综合素质测评。
⑨ 班级财务管理、经费支出。
⑩ 学生宿舍管理(安全、卫生)。
八、班委聘用考核模式
① 班委产生方式:组织班会进行就职演说，投票表决，加辅导员评议综合定岗
② 班委聘用期限:一般为半学年(一学期)，每学期组织改选。
③ 班委考核:根据实际工作表现， 条件优越者可连任，辅导员考核不合格者则一票否决。
④ 班委职位是以学习锻炼，服务班级为主。其他加分按综测及学年工作实际表现执行。
附:各班团支部、班委会人员名单
