曲阜师范大学举行省级教学改革项目结项验收与成果鉴定会
根据《山东省教育厅关于做好山东省高等学校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作的通知》（鲁教高字〔2008〕3号）精神，曲阜师范大学于
来自山东农业大学、山东师范大学、济南大学、山东大学威海分校、曲阜师范大学等省内
按照省教育厅部署，专家组认真听取了各项目负责人的汇报，对项目组提交的材料逐一进行了严格审查，并就项目研究情况对负责人进行提问、咨询。各项目负责人就专家组提出的问题进行答辩。最后，专家组经过集体评议，认为所有项目均可以结项，项目研究成果达到国内或省内领先水平，均具有重要的推广应用价值。
在鉴定验收会上，专家们对曲阜师范大学始终把教学工作放在学校工作首位的做法表示赞赏，认为学校对所承担的省级教学改革项目，进行了扎实、富有创造性的研究与实践工作。项目阶段性成果与结项研究报告具有重要的理论意义与教学实践价值。比如，“高校双语教学研究与实践”项目，在化学、物理、生物等学科率先推广了循序渐进的双语教学，大大拓宽了学生的学术视野，为进一步深造打下了基础。“以发展学生创新能力为核心的人才培养模式探索”项目，成果创新性强，对于促进理论教学与实践教学、知识教育与能力培养、学生共性养成与个性发展的和谐统一，具有重要的现实意义。“发挥学科建设优势，优化数学专业培养模式”、“优化理论课程体系，建构外语专业研究型人才培养模式”以及“网络环境下教师专业发展模式的构建与应用研究”等项目的教学改革，分别在所在学科专业进行实践运用，均取得了突破性进展。同时，专家组就研究中存在的不足也提出了富有建设性的意见，并指出了项目成果进一步拓展应用价值的方向。
专家组认为，通过项目负责人牵头、教学骨干参与的教学改革课题，直接来源于教学实践，通过调查研究、理论探索的研究过程，再应用于教学实践，这对于促进教学改革与发展，具有积极的推动作用，也必将有力地促进高校教学改革的不断深化，为国家培养出更多更好的创新型人才。（曲阜师范大学）