有这样一则故事。在四川的偏远地区有座寺院，寺院里有两个和尚，其中一个贫穷，一个富裕。有一天，穷和尚对富和尚说:“我想到南海去，你看怎么样?”富和尚说:“你凭借什么去呢?”穷和尚说:“我只用一个水瓶、一个饭钵就足够了。”富和尚说:“我多年来一直想租条船沿着长江而下，可是一直到现在还没做到呢，你凭什么去?”第二年，穷和尚从南海归来，把去过南海的事告诉富和尚，富和尚深感惭愧。

故事给我们深刻的启迪。天下事有难易，只要去做，难者亦易；不为，易者亦难。凡事积极去做、主动去为、立即行动，永远比嘴上去说、心中去想要强得多。

在对待工作的态度上，历来也有主动抓与被动抓、抓主动与抓被动两种泾渭分明的区别，我们提倡的是主动抓，抓主动。

主动抓，是一种积极稳定的心理状态，是一种昂扬向上的精神面貌，是一种攻坚克难的务实进取，是一种舍我其谁的担当作为，是一种“直捣黄龙”的血性韧性，是一种时不我待的决断与行动。

主动抓，还是一种工作理念的重大转变，体现了由抓结果转向抓过程，因为没有良好的过程就不会有良好的结果，即使有也是“撞大运”。体现了由“等靠要”转向“早快干”，“多少事，从来急，一万年太久，只争朝夕。” 体现了由“压力山大”转向“快乐工作”，在争取主动、赢得主动中享受工作落实的快乐。体现了由被动应付转向走在前列，思想前移、行动前移，走在前、干在先，和时间赛跑。

抓主动，是抓主观能动性的发挥，最大限度地开发和挖掘一个组织、团队和个人的工作激情和潜力，激活干事创业的状态。是抓工作思路的预谋，“凡事预则立，不预则废。”是抓工作的超前准备，“今日事、今日毕，明日事、今日计。”下好“先手棋”，打好主动仗，不打无把握之仗，不打无准备之仗。是抓工作过程的督导，坚持问题导向，在督导的过程中发现问题、解决问题，推动工作的进展。是抓结果的考核与运用，任何工作都做到有数可计、有量可考、有绩可评，以有力的考核促进工作的发展。

不可否认，在当下的一些组织和个人中，还不同程度地存在着这样一些不良的现象。有些人对工作不温不火、疲疲沓沓，无主动之行；抓落实不上不下、甘居中游，无主动之为；抓推进不急不躁、好好是是，无主动之举；对业绩不前不后、佛系状态，无主动之心；缺乏工作的担当，迷失了前行的方向，泯灭了进取的激情，失去了工作的棱角，导致工作被动应付，贻误了发展大业。

主动抓与抓主动再现的是一种扎实稳健的工作作风。是始终和时间赛跑，并跑在时间前面；始终和政策赛跑，并跑在政策前面；始终和要求赛跑，并跑在要求前面的紧迫和忧患。展示的是牢牢把握工作的主动权，将工作抓在自己手中，是始终对工作情况心中有数，对工作方法胸有成竹，对工作问题预判预知的自信与成熟。透视的是善抓主要矛盾和矛盾的主要方面，化不利为有利、积小胜为大胜，实现量变到质变飞跃的思维与方法。昭示的是一枚硬币的两面，是从不同的侧面反映一个人对工作的认知、理念、态度、方法、措施乃至出现的最终结果。反复证明的是工作要有前瞻性，要见微知著、水滴石穿、久久为功，把握规律性、增强预见性、富有创造性的道理。

近年来，体育科学学院上下各级组织和全院教职员工积极行动、主动作为、审时度势、抓住关键、抢占先机、重点突破，改革发展、重点布局、教学质量、学院形象、专业位次、学科排名、精神状态都有了很大的改观，全院师生的幸福感日益增强，学院上下同欲冲建设一流学科、奋进新时代，这都是积极抓、主动为的结果。体育科学学院改革发展的实践一再证明，干工作关键在人，抓落实关键在人的态度和干劲，比方法、措施更重要的是主动抓、抓主动的状态。干与不干不一样，主动与被动不一样。主动抓，才能越来越主动。被动抓，只会越来越被动。

当前，学院整体建设，方向已清、目标已明、蓝图已就、决心已下、推进亦力，学院上下当以主动抓干事，以抓主动落实，在推进和实现这个伟大的目标中建功立业。